مجلس جامعة تكريت يعقد جلسته الثانية للعام الدراسي 2025 – 2026

عقد مجلس جامعة تكريت جلسته الثانية للعام الدراسي 2025 – 2026، برئاسة الأستاذ الدكتور وعد محمود رؤوف، رئيس الجامعة، وبحضور جميع أعضاء المجلس.

استهل السيد رئيس الجامعة الجلسة بالترحيب بالسادة الأعضاء، مؤكداً على أهمية تعزيز العمل بروح الفريق الواحد، بما يسهم في دعم المسيرة العلمية والأكاديمية للجامعة، ومواكبة متطلبات المرحلة الراهنة.

شهدت الجلسة مناقشة عدد من القضايا المدرجة على جدول الأعمال، حيث تقرر إعفاء عدد من طلبة الدراسات العليا في كليتي الآداب والزراعة، إضافة إلى إعفاء عدد من طلبة الدراسات الأولية الصباحي (الموازي ) في كليتي الطب والعلوم، مراعاةً لظروفهم وتقديراً لمتطلبات العملية التعليمية.

كما تم التطرق إلى عدد من الترقيات العلمية في كليات التربية للعلوم الصرفة، والإدارة والاقتصاد، والقانون، بالإضافة إلى إصدار الهويات الخاصة بطلبة الدراسات العليا، ومناقشة تنظيم التدريس في برامج الدراسات العليا.

وبحث المجلس أيضاً إمكانية إعادة الطلبة المرقنة قيودهم في الدراسة الأولية ضمن مجموعة من الكليات، شملت كليات العلوم السياسية، والطب البيطري، والتربية الأساسية في الشرقاط، والهندسة، وعلوم الحاسوب والرياضيات، والتربية للبنات، والآداب، والإدارة والاقتصاد، والتربية البدنية وعلوم الرياضة، والعلوم الإسلامية، فضلًا عن هندسة العمليات النفطية، وذلك في إطار حرص الجامعة على توفير فرص العودة للطلبة واستكمال دراستهم.

ومن بين المواضيع الأخرى التي تم تناولها خلال الجلسة، مناقشة تغيير شعار كلية العلوم الإسلامية، وآلية استبدال وتعديل بعض المواد الدراسية وإقرار مناهج جديدة في كليات القانون، والإدارة والاقتصاد، وطب الأسنان، بما ينسجم مع التحديثات العلمية والمهنية المعتمدة.

كذلك ناقش المجلس تمديد فترات الدراسة لطلبة الدراسات العليا، ووافق على تمديد استثنائي لعدد منهم في كليتي الهندسة والتربية للعلوم الإنسانية، مراعاةً للظروف الأكاديمية والبحثية التي يواجهها الطلبة.

هذا وشملت الجلسة أيضاً مناقشة رفع عقوبة توبيخ إضافة إلى بحث مسألة تغيير جنس بناية كلية الزراعة بما يتناسب مع احتياجات الكلية وتطور بنيتها التحتية.

وفي ختام الجلسة، شدد السيد رئيس الجامعة على ضرورة تنفيذ جميع القرارات والتوصيات الصادرة، بما يعزز من جودة التعليم العالي، ويسهم في تحقيق أهداف الجامعة العلمية والأكاديمية.